В ЛОВУШКАХ ДИСКОТЕК

МНОГИЕ РОДИТЕЛИ СТАЛКИВАЮТСЯ С ПРОБЛЕМОЙ - ЧТО ДЕЛАТЬ: ОТПУСКАТЬ ИЛИ НЕТ СВОЕГО ПОДРОСШЕГО СЫНА ИЛИ ДОЧЬ НА ДИСКОТЕКУ?

     В последнее время сложилось мнение, что дискотека - это обязательный атрибут молодежной жизни, поэтому большинство родителей делает выбор в пользу дискотек, чтобы не выглядеть в глазах окружающих несовременными. Так подросток начинает приобщаться к молодежной культуре. Однако, не многие знают, что так называемая «молодежная культура» возникла не случайно, не стихийно, а была тщательно спланирована или, как выражаются социологи, смоделирована.

      Делалось это, в основном, на государственные средства США. К работе были привлечены многие очень известные люди: философы, писатели, компози­торы, поэты, психиатры, этно­логи... В советское время до­ступа к большинству западных источников не было, поэтому узна­ем мы об этом только сейчас.

Зачем же нужно было созда­вать молодежную культуру? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо обратиться к ис­тории.

Ближе к концу XVIII в. ан­глийский королевский дом и то, что впоследствии стало финансовой олигархией, нашли новый источник быстрого обогащения. Таким источником сделалась торговля опиумом. Постепенно власть имущие осознали, что наркотики не только приносят изрядный капитал. Благодаря им можно погасить протестную энергию молодежи (именно силами молодежи совершаются рево­люции), направить ее в другое русло: молодые будут думать уже не о справедливом ми­роустройстве, а о том, где и как достать наркотик подешевле. Кроме того, психика наркомана довольно быстро ломается: человек начинает испытывать безразличие к окружающей его реальности и полностью зави­сит от наличия или отсутствия наркотика. А такими людьми легко управлять. Когда же в XX веке правящая англо-американ­ская элита взяла курс на «бар­хатный геноцид», заявив, что планете грозит катастрофичес­кое перенаселение и этому нужно воспрепятствовать, нар­котизация молодежи стала одним из основных способов «выбраковки лишних».

       До середины 80-х наше государство ставило вполне надежный заслон наркомании:

милиция, суд, законодатели, медики выполняли заказ госу­дарства на ее подавление. И наркоманы, действительно, у нас встречались настолько редко, что большинство людей за целую жизнь ни разу с ними не сталкивались и не знали, как они выглядят. С середины 80-х были открыты все шлюзы, и наркоти­ческая контркультура хлынула потоком, который к настоящему времени не только не иссяк, но и обретает все большую мощь.

        Создатели «молодежной культуры» очень точно окрести­ли ее культурой «рока-секса-наркотиков». Именно в этой последовательности происхо­дит втягивание подростков и молодежи в ее орбиту. Сначала они начинают подражать своим кумирам, предаются «свободной любви». Но «свободная любовь», если называть вещи своими именами, это разврат. Исследо­ватели поведения наркоманов давно вывели алгоритм: после первой случайной связи под­ростки, как правило, в течение года пробуют наркотики. Ну, а дальше - по схеме порочного круга. Возвращение из «дивного мира» вызывает еще более острую и нестерпимую «тошноту жизни». Без «травки» или «ко­лес» уже не обойтись... А начи­нается все с «безобидной» дис­котеки.

        Так что, дорогие родители, не думайте, что ваши дети на дискотеках получают уроки нравственного воспитания. Родителям нельзя успокаи­ваться, поскольку никто не может быть уверен, что его ребенка не коснется страшный недуг нар­котической зависимости. Не следует поддаваться на очеред­ную манипуляцию сознанием, когда утверждается, что ребенку бесполезно что-либо запре­щать. Он же, дескать, все равно это делает! Но всякая культура состоит из сплошных запретов, начиная с культуры первобыт­ных племен. И чем культура развитее, тем больше в ней запретов. В подростковом возрасте каждый ребенок, демонстрируя самостоятель­ность, в большей или меньшей степени хочет устроить бунт против родителей. Это особен­ности возраста. И в связи с этим очень популярна такая установ­ка: не запрещай подростку, не дави на него! Однако, психологи утверждают: чем строже запрет, тем полезнее. Подросток все равно будет демонстрировать самостоятельность. Если вы ему скажете, что домой надо прихо­дить в 9 вечера - он придет в 11. Но если вы ему скажете, что можно плевать, курить и пить, то, можете себе представить, как он будет демонстрировать, что все равно идет против вас?

       Все зависит от того, насколь­ко душевные проблемы ребенка интересуют его родителей, на­сколько они посвящены в них, насколько они любят с ним разговаривать на интересные ему темы. Если же нет по-на­стоящему близких отношений и каждый существует сам по себе: мама и папа целый день на работе, дети в школе, а в свобод­ное время - на дискотеке, то в семье не остается иных ценнос­тей и смыслов, кроме индивиду­альных, эгоистических. Дети усваивают обособленность и своеволие, привыкают обходить­ся без любви и сами не умеют любить. Именно такие дети легко попадают в пагубные ло­вушки дискотек.

Л. ГОРИНА, руководитель православного просветительского центра «Благовещение», «Маминой школы».